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PEDAGOGIE/ RETOUR AUX FONDAMENTAUX

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PEDAGOGIE/ RETOUR AUX FONDAMENTAUX Empty PEDAGOGIE/ RETOUR AUX FONDAMENTAUX

Message  Admin Mar 6 Mai - 5:22

PEDAGOGIE/ RETOUR AUX FONDAMENTAUX Logohappycomxa1

les Editions HAPPYPARENTS lancent le premier kit des apprentissages de base (heure, tables et conjugaison)

Devant les besoins détectés lors des sessions de soutien scolaire en primaire et collège, HAPPYPARENTS, à travers son activité d’édition, présente un nouveau kit avec :
- la méthode pour apprendre à lire l’heure
- la méthode d’apprentissage des tables de multiplication (plus de 1 300 exemplaires vendus, à travers tous les départements sans exception, les DOM TOM et plus de 14 pays)
- la nouvelle méthode pour apprendre les conjugaisons

Bernadette Dullin, auteur des méthodes, nous explique l’importance de ces apprentissages à travers quelques témoignages :
"Je ne me doutais pas que mes difficultés puissent venir de notions non encore assimilées du primaire : tables de multiplications, sens des opérations, règle de trois..."
Marguerite (classe de seconde)

"Florian me dit que c'est bien la méthode d'apprentissage de Bernadette Dullin , qui lui sert encore pour rendre ses copies sans honte"
Anne Isabelle C. (classe de première)

Elle nous raconte également une petite anecdote à propos de la lecture de l’heure :
« Nous avons fait pendant quelques années l'expérience de l'école à la maison avec nos 2 filles (expérience très enrichissante pour tous). Nous avions entre autres un professeur d'Histoire et de Géographie, qui, par des questions détournées, essayait de savoir l’heure alors qu’il avait un réveil devant lui. Il avoua finalement qu'il ne savait pas la lire sur un cadran avec des aiguilles!!! »

On peut également citer le constat que dressent les spécialistes du langage Danièle Manesse et Danièle Cogis dans "Orthographe, à qui la faute?" (éditions ESF).
« Les élèves de cinquième aujourd'hui ont un niveau d'orthographe comparable à ceux de CM2 en 1987. »

Les auteurs de cette enquête (assistées de deux professeurs des écoles) ont fait faire à près de 3000 élèves une dictée qui avait été donnée à des élèves du même âge en 1986-1987. Résultats :
- les élèves passent de huit fautes en 1987 à quinze en 2005 ;
- en 1987, 50% des élèves avaient moins de 6 fautes. Ils ne sont plus que 22% en 2005 ;
- l'écart entre les plus forts et les plus faibles s'est lui aussi creusé.

Les méthodes HAPPYPARENTS s’appuient sur des techniques originales utilisant le plus possible les différents canaux d’acquisition (visuel, auditif, kinesthésique). Elles prennent en compte à la fois l’enfant et l’enseignant (professeur ou parent). Elle sont étudiées pour être travaillées par petites étapes afin de minimiser le temps et optimiser concentration et efficacité. Exemple : pour les tables de multiplication, la méthode donne un découpage précis en 5’ à 10’ par jour qui assure qu’elles seront connues en 9 semaines (certains enfants nous écrivent qu’ils ont réussi en 5 ou 6 semaines…)

Ce kit est pour l’instant vendu exclusivement par Internet sur le site www.happyparents.com

A propos des Editions HAPPYPARENTS


Les Editions HAPPYPARENTS ont pour mission la mise au point, l’édition et la distribution, de méthodes efficaces et ludiques pour les apprentissages de base, le soutien scolaire et le développement des intelligences émotionnelles et relationnelles.
Elles font partie de l’activité plus globale HAPPYPARENTS, www.happyparents.com (développée par Bernadette et Eric Dullin, suite à leurs expériences franco-américaines d’entrepreneur, de parents, d’enseignant, de « home-schooling » et de coachs), dont la mission est de faciliter les apprentissages de base, de développer l’épanouissement de l’enfant et de faciliter le bonheur en famille.


HAPPYPARENTS® est une marque déposée en France et aux Etats-Unis
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